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儿童多动症怎么办 多动症的方法

更新时间:2017-09-28 18:25:39 浏览次数:212次
区域: 杭州 > 拱墅 > 余杭塘上
类别:小学家教
科目:语文
方式:辅导班
地址:拱墅区教工路
  
儿童的父母童年期有多动历史者较多,开始上学后,患儿常常手脚不停、坐不住。上课小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去,话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴等。

如不良的社会环境或家庭条件,均可成为发病的诱因,并影响病程的发展与预后。大都开始于幼儿早期,进入小学后更显著。有部分儿童在婴儿期就开始有过度活动,表现为格外活跃,会摇篮或小车里向外爬,开始学步时,往往以跑代步。
表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。
注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业。
患儿自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非,有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。
儿童多动症怎么办?怎样才能让儿童脱离多动症?家长可咨询中国多动症关爱协会(http://www.adhd***)全国400免费电话:400-861-0961转分机号码668
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