杭州学钢琴 如何引导孩子学钢琴

  学琴，特别能够锻炼意志，不是一朝一夕就能完成的事，作为钢琴的入门学习，老师也要有足够的耐心，让孩子在循序渐进的过程中提高自己的技能技巧。

  孩子的学习兴趣自然是“来得容易去得快”，他们的兴趣容易发生转移，尤其对玩感兴趣，如果不是玩，很快就生厌了。那么，怎样让幼小的孩子对钢琴发生兴趣，有一个很好的入门呢？杭州哈利路亚琴行的老师在执教钢琴兴趣课的过程中，有一些经验体会，发现在欣赏、练习和成就感的培养中，能让孩子很有兴趣的投入。

一、在美妙的欣赏天地中，诱发幼儿倾听钢琴曲的兴趣。
　　幼儿园里的小朋友年龄虽小，接受能力却很强，可以这么说，每个孩子都有一双音乐的耳朵，因此，杭州哈利路亚琴行的老师都会为孩子创设一个欣赏天地，尽量让孩子多接触钢琴曲。
　　　
二、在指法的训练上，对幼儿的要求要严格。
  孩子们从未接触过钢琴，看到老师用手弹琴，潜意识里以为只要用手指触键让钢琴发出声音便是“弹”琴。可当他们真正开始接触指法训练时，却感到“弹”钢琴原来这么难。当孩子产生这种情绪时，老师千万不能着急，弹琴本来就是件持之以恒的事情。杭州哈利路亚琴行的老师指出在指法的训练上一定要严格，这是弹琴的关键所在。

三、对幼儿成就感的培养
　　枯燥的指法练习对年龄尚小，注意力不容易集中的孩子来说，确实很难保持长时间的兴趣。这时杭州哈利路亚琴行的老师就会教给孩子一些简单的钢琴练习曲，因为孩子学钢琴就是为了能像老师或钢琴家那样弹奏动听的乐曲，所以，一旦他学会了一首练习曲，他会感到自己也能“弹钢琴”了，会从心理上有一种满足感，即成就感。老师在此时就要鼓励和表扬孩子，受到激励的孩子信心也会由此建立起来。
　　　
　　杭州哈利路亚琴行致力于音乐的推广和教学质量的提高。遵循音乐和语言互为协调的规律，以自然的方式引导学生，使孩子们学有所得，学有所乐。琴行极力营造一个充满“乐”趣的环境，以满足不同文化背景，不同年龄段学生的需要。
　　哈利路亚琴行有一支各大音乐院校毕业的专业教师，他们从事音乐教育多年，以丰富的教学经验为基础，严谨的教学态度为师德，以学生优异的成绩为归宿，让每位学员学有所得。