杭州北大青鸟的“翻转课堂”High翻你的视界

作为一种创新的教学模式，“翻转课堂”和传统课堂有什么不一样？北大青鸟为您详细讲解，传统的这种教学模式始终以老师为主，学生被动吸收，我们形象的把这种模式“填鸭式”，在中国表现的尤其严重。长期下来，我们的人生有时就像拉屎，努力很久后出来的只是个屁。孩子就会慢慢养成一种学习惰性，缺乏自主学习意识；而学习能力不仅仅影响学生时代学习本身，甚至将来参加工作，缺乏学习能力，也会制约孩子未来职业发展的高度。，
  “翻转课堂”是传统教学模式的创新，从学生学习、老师教学到学习效果都带来了极大的提升。首先学生可以按照自己的学习习惯来安排学习的进度，学习的自我管理意识和自主学习能力大大增强；其次，通过网络及时的反馈只要功夫深，拉屎也认真啊！，教师可以及时了解到学习困难学生的困难所在，能够做出更有针对性的辅导；其三，课堂上互动交流的时间大大增加，同伴之间的相互帮助和提醒大大提高了学习的效率。

而杭州北大青鸟就是你的不二选择，杭州北大青鸟校区计算机学校作为全国规模大的校区，同时也是青鸟所有校区规模大，师资力量强，就业率高，就业质量校区，那么他的优势有那些呢？

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并且我们为了提升学习效率，引用了国外的“翻转课堂”。“翻转课堂”早的探索者是美国人萨尔曼·汗，在为侄女和侄儿辅导数学功课的过程中，想到了制作教学视频，让更多学习有困难的孩子享受这一辅导资源。学生们通过这种模式，慢慢养成了自主学习的意识，而学习过程中的成就感，也大大加强了学生的学习热情。

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