杭州有哪些靠谱的小学英语补习班五年级课程咨询

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【课程名称】小学数学、小学语文、小学英语
【招生对象】小学五年级学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】杭州精锐教育全部学习中心
【机构介绍】精锐教育 - 致力于中小学学生的个性化培优教育,打造快乐的第三课堂!1对1冲刺,1对3互动,精锐名师量身定制课程,个性化专业学法;8.0版i•精锐学习力提升系统, 助力提升!全国近300家学习中心, 就近入学节省您孩子的时间!全国提升热线:400-8190-114

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来自清华、北大、北师大等师范类院校本科硕士学霸；
部分取得哈佛大学教育学院课程培训认证；

【对于小学生怎么样学习英语，杭州精锐的老师有专门的方法】
在做英语阅读阅读题的时候怎么能够准确的把握呢?

　　做好英语阅读忌：出声阅读。

　　阅读时放声或小声念出每个单词，这种口中念念有词的阅读方式不仅大大减慢了阅读速度，而且还会影响同学们对内容的理解。不妨在阅读中采取默读，即通过视觉器官去感知文字符号的阅读方式，速度要比出声阅读快得多，继而再培养出用眼和脑"联袂"快速扫视的阅读习惯。

　　做好英语阅读第二忌：多余动作。

　　在阅读过程中，有的同学下意识地用手指或笔尖指点着单词逐个慢读，也有的同学自觉或不自觉地随目光的移动而摇头晃脑。这不仅不能有效地进行阅读，反而分散了阅读的注意力，因为手指和头的移动速度要比视觉速度慢得多。

　　做好英语阅读第三忌：逐词细读。

　　有些同学阅读时，喜欢逐词逐句地"精耕细作"，总想在彻底弄清楚每个单词、每个句子后再往下进行，因而破坏了阅读的连贯性，打断了边读边理解的思路，终也会影响对文章中心意思的把握。

　　做好英语阅读第四忌：巡回重读。

　　刚开始训练阅读的同学大多会出现这种情况：唯恐自己忘了所读内容或确实还没有理解和记住自己辛辛苦苦阅读的每个单词或句子的意思，从而就自然地回头把刚刚看过的每个单词再读一遍，这种不厌其烦地倒回去重读的习惯虽能暂时解除你对个别单词或句子的困惑，但必将更大地影响你的阅读速度和对文章的整体理解。

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