每个人成长都不可缺少的比较对象——别人家的小孩。
这种神奇的生物不玩游戏、不聊微信,天天闷头学习捧个年级;
他们可以九门功课同步外挂,不像我们天天只会吃喝拉撒……
你或许羡慕他们的好成绩,却又一直不屑他们不解人生风情,直到你的身边又出现了名为“学霸”的更奇葩物种。他们可以天天上课睡觉,考前几乎不复习,却照样能在考后用成绩甩你好几条大街。果真是人比人气。
他们都是文曲星降世吗?不然怎么会这么厉害,隆成义记忆学以实际的经验告诉你,如果你掌握一门好的记忆学习方法,你也会成为他们的一员。
怎么样才能一门好的记忆学习方法呢?隆成义记忆学在这里简单推荐两个易上手的方法。
1. 简图法:
众所周知,人的大脑分左右两个,左主管抽象思维,右主管形象思维。从小到大,我们都被灌输开发右脑的好处,于是乎看到左撇子就暗自钦佩“哇,聪明人!”事实证明,当我们用图像进行记忆时,经常被闲置的右半脑便被调动了起来,所以记忆效果就比平常要好一些。
以新概念英语册中的A Fine Day为例,对于零基础的学员来说,70多个字符的课文就是一堆生词和句子,如果光想通过纯文字来记忆文章的话势必要花上一段时间才行。
然而,如果采用简图法,句与句之间隐含的关联性变得一目了然,故事的脉络也异常清晰。对于零基础的学员来说,所接触的文章大都是记叙文,所以简图法无疑是帮助快速理解、记忆文章的不二选择。想象一下,你在复述课文时,并非想着“额……这个单词后面是哪个单词啊,那个句子后面又是啥啊?”用了简图法之后,你的记忆过程更像是行云流水般展开一幅生动的画面。如果不信,你可以翻开新概念英语课本,亲身试验下这个方法。
2. 联想法:
联想作为记忆的一个技巧,其目的就是将一系列知识点串在一起。用隆成义记忆学的话说就是,用自己的熟知信息带出未知信息。其实联想法在记忆单词中是比较常用的。
拿schedule这个单词来说。本身发音就难吧,怎么再能记住拼写呢?我们先看“chedule”这个部分,拆开来是不是可以联想到汉语拼音里的“che(车)-du(堵)-le (了)”?而打头的“s”又可以联想到歪歪扭扭排队的人群或者美女,这就和schedule解释为人群把车给堵了,导致行程表受到了耽搁。毫无违和感!是不是?
有了隆成义,考试更容易。学习从来不是孤立的一件事情,如果你能在学的知识点和熟悉的环境或食物中间找到一个完契合点,你会发现学习的感觉倍儿爽!
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