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针对教育，他们不放过任何细节
——记我和澳美在一起的日子
你，工作忙碌，不分昼夜拼命挣钱，努力给孩子提供物质基础，不让孩子输在物质上。物质基础固然重要，但是，这都不是首当其冲的。现在，你首当其冲的就是重视孩子的教育，让孩子不输在起跑线上。
刚刚好！
我们，也工作忙碌，拒绝平庸，用出世的态度做入世的事业，坚持“领先一步，就是领先一个时代”的理念；努力给孩子提供教育基础，不让孩子们输在教育的起跑线上。不是我们吹牛，而是我们有
的专家团队：
陈汉强：毕业于台湾国立政治大学，获得文学士学位；在台湾政治大学教育研究所进修，获得硕士学位；在英国Wakefield大学哲学深造，获得博士学位；到美国哥伦比亚大学教育学院进修中等教育。到台湾屏东师院、新竹师院就职校长，被誉为台湾幼教之父。
傅珊珊：美国宾州大学幼儿教育硕士 ,台湾国立新竹师范学院幼儿教育学士，美国加州尔湾蒙特梭利讲师。
国际专家：
Jill Bolte Taylor吉尔泰勒：神经解剖学家
Norman Doidge：神经可塑性（大脑自我改变）的学术著作家
斯特娜：美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授
安娜 Anna Masna：波兰教育家
Peter Hartwijk：荷兰教育家
Alexander Mussenbrock：德国教育家
国内专家：
陶西平：教育家，国家总督学顾问，联合国教科文组织协会世界联合会，中国民办教育协会会长，中国教育学会副会长，国家教育咨询委员会义务教育均衡发展工作组组长，北京市社科联名誉。
郭富昌：教育育、国家副总督学，教育部原教育司司长，原国家教育委员会专职委员，中国 民办教育协会学前教育专业委员会理事长，中国科协教育专家委员会会长，全国民办教育工作者联谊会副。
林 琳：幼儿教育管理专业毕业、在婴幼童教育领域有十八年从业经历，对于幼儿教育教学管理、幼教产品研发及幼教市场开拓等方面具有独到见解和实践经验。现担任中国民办教育 协会学前教育专业委员会副理事长，著有婴幼教育丛书16本。
当然我们还有坚定不移的教育理念
我们遵循素质教育原则，以全能全脑开发为核心，根据孩子的身心发展规律，不断挖掘和开发孩子潜能，为宝贝定制个性化早期教育，家庭教育互动，早期教育资深顾问为宝贝测评、规划，通过游戏玩具互动、智能领域、表现力、适应能力、理解能力、语言表达、记忆力等方面现场就可以检测出孩子的发展状况及未来孩子教育培养方向，实现孩子一生快乐学习。
澳美早教，给您和孩子不一样的早前教育，让孩子在快乐的氛围中愉快的学习。
