杭州少儿英语培训 重在快乐学习

少儿英语启蒙教育，重在快乐学习！

时下，明星真人秀活动层出不穷，在精彩了大家娱乐生活的同时，也出现不少关于“英语的笑料”。娱乐圈这样的事情还真不少，比如某明星歌唱时将not at all 的发音唱得近似了“闹太套”引发的网络段子，这都是因为人们在说英语时发音不准导致的“车祸现场”。

为了孩子能够说上一口标准自信的英语，家长们都是挖空了心思，操碎了心。但往往还是不能如愿以尝，问题到底出在哪里，杭州长颈鹿美语学校用31年的教学经验总结了问题的原因，并运用特色教学法很好地解决了问题，所以也一直倍受孩子家长们亲赖和信任。

特色教学法好在哪里？特色教学法有什么优势？如果你有这些问题，那小编接下来将为您一一解惑。

以沟通式教学communicative Approach为主轴，强调学习“自然而活用的英语”，容许会话的自由表达，但以不影响整体会话的结构为限制。结合主题式情境教学，培养孩子沟通能力，不仅学习英语更能使用英语。有别于以教师为中心的传统教学法，这地提升了英语学习成效，是一种以学习者为中心的教学法。

以触发式教学为手段：经过系统归纳演绎的过程，学生易于了解较复杂的知识或原理原则。利用归纳演绎方式来学习知识，易于学生了解较复杂的知识，时间上比较经济，不必学生费许多心思去摸索。这要求以学生的经验为基础，由老师提出问题，引导学生运用思想去回答、解决、分析、判断和归纳；触发式教学重视学生思想与启发，利于养成学生系统思考的习惯。教学步骤清楚分明，便于按部就班，秩序进行教学。由老师事前准备教学教材，全盘掌握教学重点。

以PHONICS字母拼读法为基础

（一）
用语言学观点设计，在以英文为母语的国家中，字母拼读法（Phonics）早已成为孩子学习语言的基础。英文本身就是一个由26个字母组成的发音系统。

（二）
单字拼读规则练习，当孩子能够认知字母与字母群的发音规则时，同时也具备了看字诗意，听音拼字的能力，进而增加孩子学习单字的效率。

（三）
六个月学会看字读音、听音拼字。长颈鹿美语将Fantastic Phonics 发音系列教材（长颈鹿字母拼读法），纳入英语学习的主要课程，搭配初阶主干教材（Little Sun小太阳），完整规划及循序渐进地建立阶梯式学习模式，在短时间内，帮助孩子累积大量单字阅读及听写能力，提升孩子学习的兴趣。