在音乐艺考过程当中,明确自身目标,强调个人提升,才是前进剂。重视学生的基础内容,从一开始就要明确其弱项和优势所在,根据本人的特点的进行教学,才能够有明显的成效。
金鹰艺术专修学校2023届学员徐一萌同学,在艺考的学习道路上出现的问题、解决方法以及终的成绩结果,就是金鹰典型的成功案例之一。
徐一萌同学入学初评:该同学的整体能力是相对比较均衡的,各方面都有一定的基础能力,但也都存在着或多或少的小问题,这也是她在接下来的学习之路上需要去解决和克服的问题。
学习过程:徐一萌同学前往金鹰参加集训是从2022年7月至2023年3月。
2022年7-8月期间,徐一萌同学的小三门一直保持在金鹰A班的实力,这也为其后续的发展打下了坚实的基础。在期间练耳上的音程性质听辨成为其大的绊脚石。在能够完全模唱对音程的基础之上,辨别其性质的方法掌握的不够熟练。
声乐上更多的是解决气息和发声的问题,形成良好的歌唱习惯,口型、咬字、喉头位置等等知识的运用,前期打好基础为后续的作品展现也提供了更好的能力;钢琴方面初期以基本功的练习以及手指的跑动练习为主要任务,针对其自身的弱项来进行训练,从而在有限的时间里可以获得大的提升。
联考备考期间,着重强调视唱过程当中的稳定性,从音准、速度、发声、规范性上进行教学。
声乐方面确定考试作品,针对作品中的细节进行教学,在7、8月的基础之上,从旋律的线条,换气的气口,主副歌的强弱对比等方面着手,加强作品的可听性以及完整性,以及针对作品的钢琴伴奏和舞台肢体表现能力上入手,从而使得作品的质量得到巨大的提升。
钢琴方面确定考试作品。通过7、8月的练习确定适合其演奏难度的练习曲和乐曲,教学过程中从作品情感处理、强弱关系、演奏手法、以及整体的完整性入手教学,先解决完整性,再是进行作品内部的细节处理,以及在不同钢琴上可以有相同的演奏质量。
在经过一系列的训练和调整之后,联考中徐一萌同学也取得相当不错的成绩,尤其是声乐和器乐方面与她入校相比进步和取得的成绩是明显的。
校考期间,小三门针对的是每个学校不同的难度和内容,根据徐一萌同学所报的学校进行针对性的强化训练,视唱难度涉及3升3降。校考期间因主专业的所占分值含量更重,因此对于作品的把握度要求更高,增加新的声乐作品和钢琴作品也是对她的一个挑战。
经过一系列的调整和努力,徐一萌同学在校考中也收获了中国传媒大学录音艺术(音响导演方向)专业及浙江传媒学院录音艺术专业合格证。
综上所述,徐一萌同学在学习过程中出现的问题大多为习惯问题和对作品理解的能力问题。 从教学上来说,不能一成不变的去教育学生。方式方法是可以变通的,我们更应该去注重学生在学习过程中的状态和学习本身,所谓因材施教也不过如此。每个学生都有自己所擅长和不擅长的,我们更应该去关注到他们自身的专业发展,取长补短才是王道。
音乐艺考培训 努力 要落实到点滴行动
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