西湖新高中补习班总结考生如何在寒假逆袭

截至到本周，期末考试都结束了，陆续的各个学校准备寒假安排，进入寒假生活。对于高三学生来讲，大部分学校会布置不少的作业，甚至会具体安排学生每天的学习量。所以，大部分学生根据自己的情况，结合学校的作业，制订好计划，坚持下来就行。
本文要讲的是：不同水平的考生如何根据自己的情况，充分利用这2个周的时间。
    中等水平的考生如何利用寒假复习呢？
    对中等生的定义就是成绩在一本线上，好好努力有机会争取重点的学生。这部分学生的特点：
    1.基础知识都比较扎实，能力上略有欠缺
    2.有弱项科目影响总分　
    3.心态不是很稳定，成绩波动比较大
    对各科比较均衡的考生，寒假期间要进入“专项训练”模式。特别是中档题的训练。我们分析过影响考试成绩的因素，其中，解题“规范性”有35分左右的影响。这里的“规范性”只要指解题步骤的规范性，该画图的不画图或者画的很简略、模糊，该有的步骤跳过等。这都可能影响到解题思路。所以，平时的训练过程一定要认真解答每一道题！选择有详细解题步骤的题做练习。一定要做完后核对答案，不要只核对结果，要把解题过程自习的核对一遍。文科的考生也是一样，要核对每个要点。只有这样才能保证“基础题争取满分，中档题不失分”。
    对于有弱科的考生，寒假是个很好的机会。大部分差生的学习困难原因是基础不够扎实，都会想通过课外补习班来补掉这个弱项。新教育机构表示，90的学生都会参加课外辅导，但是由于大部分是父母催促，盲目报班的现象存在，因此报读课外补习班并不是孩子一个人的事情，而是需要家长和孩子的共同协商。
    报名课外补习班有三点要注意：
    1.孩子有意向请家教。如果孩子不想请就不要强求，如果孩子感觉家教老师不适合自己的情况，也要即时停止。
2.要找一定要早找。好的老师日程都很满，找的晚了就会很难找到好老师
  3.要有针对性的补习。不同的学生有不同的原因，要先对孩子做分析，找出其中原因对症下药才可能有效果。所以，找的老师一定要有足够的经验，令孩子信服才能达到补习的效果。
    基础差的学生如何利用寒假呢？
    基础差的学生，首先要解决的一个问题是心态。“高考就像是一次长跑比赛，已经跑了这么长的距离，一定要坚持到后。”特别是高考，影响后结果的因素很大，不到后一定不能放弃。
和中等生相比，要更加重视基础知识的巩固。在做训练时，要回顾该题涉及的考点有哪些，这些考点属于哪些章节，哪个知识结构框架。同时，要把这个知识框梳理一遍，看看有没有自己没巩固掉的其他知识点。
经过这样不停的梳理后，对知识点的掌握程度就会越来越清晰，心理上也会越来越轻松。要追上中等生做到“基础题争取满分、中档题不失分”自然要拿出更多的时间学习，做更多的题。为了避免题海，新教育的老师建议多做真题！真题有详细的解题步骤，对每到题涉及的考点，考察的能力都有详细分析。这能节约的很大的精力。