杭州下城小学数学暑假补习班新教育奥数人人都能学

杭州下城小学数学暑假补习班新教育奥数人人都能学吗?何时开始学?学了就能拿奖吗?
什么是奥数?奥数的全称是“奥林匹克数学”,它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强,其实它更准确应...

什么是奥数？
奥数的全称是“奥林匹克数学”，它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性：更快、更高、更强，其实它更准确应称为“竞赛数学”。

为什么要学习奥数？
提供学习奥数的机会，其实是为那些对数学有兴趣的孩子而搭建的一个尽情学习、施展才华的平台。
奥数体现了数学的美学，其中需要经常使用到发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式，能够充分锻炼到孩子的思维能力。锻炼了思维能力，实际上也就是开拓了孩子的思路，提高了孩子的智商。
而且，由于数学是各种科学的基础，学好数学，对学习各门理科都有帮助。这正是小升初时奥数证书那么重要的原因。

奥数会不会挫伤孩子的学习积极性？
奥数的内容比孩子平时学习到的知识要难。但在学习中，通过努力可以翻阅的障碍才能激发孩子的学习积极性。在学习和比赛中，成功与失败都是正常的，这也可以让孩子从小就学会面对挫折、战胜困难，学会永不言败的精神，从小就建立起自尊心和自信心。可以说，奥数既能提高孩子的智商又能发展孩子的情商。

什么时候可以开始学习奥数？
首先，杭州的家长如果要为小升初做准备去拿证书的话，四、五年级是参加竞赛的佳时间。四年级以前还是以培养基础为佳！夯实基础很关键！
所以，针对竞赛的系统性学习，一般从小学二年级开始就可以了，三年级上学期入手也不算太晚。这个时候，孩子正进入一个思维方式改造期，此时开始训练他们的思维方式，解题思路，效果是。若开始太早，孩子的理解能力有限，数学基础也还没有打好，学起来比较吃力，很容易使他的兴趣受打击，孩子会产生畏难、厌学情绪，就得不偿失了。

学奥数之前可以教点什么？
在学奥数之前，家长可以从其他方面入手，培养孩子的数学兴趣和能力。比如，一二年级也有奥数班，但教材和内容其实还是类似于思维训练，这种练习从幼儿园就可以开始给孩子做了，幼升小用得上，而且孩子会感到很有趣。这样的练习就像给孩子做头脑体操一样，从小练练基本功，对以后学习奥数必然是有帮助的。

再比如，带孩子上街时，教他认门牌号码，说说这是几位数，也可以让孩子通过玩具识别三角形、长方形等各种形状……这都是帮助孩子提高观察能力，加强孩子的数感，这对孩子将来学数学很有帮助。
但家长要切记，自己教孩子时，一定要防止孩子背题。小孩子的记性好，有时候不知不觉容易背题，这对学习有长远危害，非常容易后劲不足。所以家长不能一本教材用到老，要善于举一反三，经常变换题目和答案。

什么样的孩子可以学奥数？
奥数不是所有孩子都可以学的。
对于学有余力的孩子来说，学习奥数对提高思维能力有帮助，对以后的学习也会有一定好处，而且他自己也会从中感到学习的快乐。但如果孩子的数学成绩一般，甚至学习学校的知识都比较吃力，就完全没有这个必要去学奥数了，家长切勿跟风。
但是，即使孩子数学好，也绝不能强迫孩子去学。对小学生来说，兴趣依然是老师，不能让他们觉得学奥数占用了他的时间，妨碍他做更有兴趣的事情。须知强迫学习只会导致他们滋生厌学的情绪。
所以，如果觉得孩子有必要学习奥数，一定要从小进行引导，使他对数学产生兴趣。

学了奥数人人都能拿奖吗？
这要结合孩子自身水平和点招的具体要求看了。
孩子们的奥数水平，大致可以分为：
一、牛孩，可细分一下
1、超牛，横扫杯赛一等奖，大机构高班的中上及次高班的上，集训队的中上。
2、大牛，可拿到杯赛一等奖，大机构高班的中下，次高班的中上，集训队的中下。
3、普牛，稳定杯赛二等奖，偶尔一等奖。
二、准牛孩，杯赛三等奖。
三、非牛孩，拿不到奖。
培养孩子的数学水平，尽量培养到牛孩程度。
其中，超牛，不是一般家庭可奢望的。普牛，是多数可以达到的地步，当然这背后的心酸与不心酸通常无以言表。培养一个普牛，还是需要2-3年的时间。
见到过这样的例子，从4年级初开始，用了一年多的时间，母亲把孩子从白丁培养成超牛的，但这不是一般家庭可效仿的。